Comme un oiseau sans aile...
Formulation des hypothèses
HYPOTHESE 1 : Tous ces objets permettent de voler dans les airs et ont tous les mêmes principes techniques.
HYPOTHESE 2 : Seuls certains de ces objets permettent de voler.
HYPOTHESE 3 : Tous ces objets permettent de voler mais utilisent des principes techniques différents.
INVESTIGATION :
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- Recherchez les noms de ces objets, déterminez s'ils peuvent vraiment voler et trouvez leurs principes techniques.
- Formulez des critères qui permettraient de classer ces objets.
- Récupérez le fichier "objets-volants" qui contient toutes ces photos, et réalisez un tri en fonction des critères cités précédemment.
Mettez en forme, légendez et enregistrez dans votre dossier sous le nom "classement-objets-volants-ilotX".
Mettez vos noms et imprimez (sur deux pages maximum) en faisant apparaître la numérotation. - Envoyez le fichier par mail au professeur (lacanautechno1@gmail.com) avec Cci aux autres membres de l’ilot
- Recherchez les noms de ces objets, déterminez s'ils peuvent vraiment voler et trouvez leurs principes techniques.
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