Proposer une couverture
Séquence « Se protéger »
La problématique
Les images
Le film
Formulation d'hypothèses
Séance 2 : Comment et avec quoi c’est fait
Les structures
Structure en béton armé
Structure métallique
Structure en lamellé collée
Terrain
Evolution
Problématique
Conception
Réalisation de croquis
Restitution
Procédé de fabrication
Le lamellé collé
Questions
Le recyclage
Réalisation
objectifs
Problématique
Mode opératoire
Activité3
Lecture d’un plan
Notions d’échelle
Représentation
Conversion
Ecriture
Dessin de définition
TABLE DE CINTRAGE
Montage de sciage
Fiche guide
Galerie photos
Sources - Crédits
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Formulation d'hypothèses
Investigations
Réflexivité
1) Quel est le problème décrit dans cette vidéo ?
Coup de pouce :
Se protéger, pouvoir utiliser l’ouvrage par tous les temps
Réflexivité
2) Donnez un titre à cet extrait de film.
Les fonctions du titre:
accrocher le regard,
apprendre une ou deux informations,
permettre de faire passer un message essentiel, à l'aide de la règle des cinq W: Who? What? When? Where? Why? (Qui? Quoi ? Quand ? Où ? Pourquoi ?).
donner envie de voir.
Réflexivité
3) Hypothèse
s
pour résoudre ce problème :
Réflexivité
4) Hypothèse retenue par le groupe :
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