Exemples élèves
En simulation
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A partir d'un script donné qui place l'obstacle et donne le déroulement du parcours du robot, l'élève a été malin, il n'a pas fait de grosse modification au script, en ajoutant un processus. Mais il a oublié une boucle Il faut donc transformer en |
qui permet d'interroger le capteur en permanence, donc il ne l'interroge qu'au lancement du script. Le robot ne va donc pas s'arrêter sur l'obstacle.
En pilotage
Dans ce premier script, l'élève gère les DEL avant, droite et gauche, en plus d'arrêter le robot sur un obstacle.
Mais la boucle répéter jusqu'à 
n'est pas nécessaire, ou mal placée.
Au lieu de répéter les Si Faire , l'élève aurait pu utiliser le Sinon... Faire ou le Sinon si... Faire.